Nina Gregori
Sprache als Mittel, um an der Welt teilhaben zu können
Wissenscharakter
Konstrukteur:in
Wissensprofil
Aktivität
2Weisheit
20Meine Forschung
Sprache ist grundlegend für schulische Bildungsprozesse. Ich untersuche unter anderem die Bedeutung von Sprachkompetenz, um die Partizipation von allen Schüler*innen an Bildungsprozesse zu ermöglichen. In Zusammenarbeit mit Schulen versuche ich, Schulentwicklungsprozesse anzuregen, um meine Forschungsergebnisse in die Schulpraxis zu tragen und sie so möglichst nachhaltig zu implementieren. Dabei ist mir die Wissenschaftskommunikation ein grosses Anliegen.
Das interessiert mich auch privat
keine Interessen angegeben
In diesen Fachgebieten kenne ich mich aus
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Dr.
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