Eva-Maria Holzer
Wovon profitieren Lernende mit besonderem Bildungsbedarf auf der Sekundarstufe I?
Wissenscharakter
Konstrukteur:in
Perspektive
Macro
Macro
Meine Forschung
Auswirkungen von Kontext- und Unterrichtsvariablen sowie individuellen Voraussetzungen auf die Leistungen von Schüler*innen mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten auf der Sekundarstufe I
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DSN-ZH: Developmental Sci ...
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